南通大学药学院教学检查工作办法

通大院药[2016]7号

教学检查工作是学院本科教学质量监控体系的组成部分，是实施教学质量监控的主要手段之一，也是学院教学管理工作的重要内容。为使我院的教学检查工作制度化、规范化，根据《南通大学教学检查工作实施细则》，特制订本办法。

一、教学检查的目的与任务

（一）教学检查的主要目的：根据教学目标和教学原则，通过对教学工作的开展情况进行检查和评价，稳定教学秩序，保证教学计划实施，促进教学质量提高。

（二）教学检查的任务：通过各种形式的检查，了解和发现教学工作中存在的各种问题，并将检查结果反馈给有关教研室、实验室和个人，以便及时进行调节和修正，有效地解决问题。

二、教学检查的方式与重点

（一）教学检查应贯穿教学工作的全过程，检查方式分为定期检查和不定期检查，两种检查方式应紧密结合起来，有计划地进行。教学检查过程采取教研室自查为主，学院抽查为辅的方式进行。

（二）教学检查可采取会议、座谈、听课、问卷、查看书面材料等方式进行。

（三）定期检查的重点是教学计划、教学大纲的执行情况、考核成绩的分析统计等，实现预期的教学效果；不定期检查的重点是各教学环节的常规工作，通过检查来解决教学中出现的新问题，确保稳定的教学秩序和教学计划的实施。

（四）每学期定期检查按时间分为期初、期中、期末检查，以期中检查为重点。

 1.期初检查主要是检查教学准备工作是否落实到位，保证新学期较快建立起稳定的教学秩序；

 2.期中检查主要是检查教学进展情况，重点是掌握课堂教学计划执行情况、实践教学任务落实情况等；

 3.期末检查主要是检查教学效果，重点是根据教学目标完成情况，检查本学期教学工作是否达到预期效果，对下学期教学工作提出整改意见和措施。

三、教学检查的组织与职责

（一）学院主管教学的副院长全面负责教学检查工作，定期或不定期主持召开教学工作例会，专题研究、分析整个学期教学检查情况，研究下学期整改工作措施。

（二）院教学工作委员会负责确定检查重点、听取检查结果汇报、确定改进和提高教学质量的措施和办法。

（三）学院办公室是组织实施教学检查工作的主要职能部门，其主要职责为：

 1.负责教学检查工作的计划编制和组织实施；

 2.组织院教学督导员对教学工作进行有重点的检查；

 3.汇总、分析各系室、实验室所提交的检查结果并向院教学工作委员会汇报，同时报送教务处。

（四）各系室、实验室负责教学检查工作的具体执行，其主要职责为：

 1.按要求具体组织、落实教学检查的各项内容；

 2.对各类检查结果进行分析，形成自查报告、表格等书面材料；

 3.落实整改措施，改进教学工作；

 4.检查结束后，以书面形式汇报教学检查工作的组织情况、检查中发现的问题和整改措施的落实情况。

四、教学检查的内容与要求

（一）期初教学检查

 1.期初教学检查一般安排在学期开学二周内进行。

 2.期初教学检查的主要内容为：

（1）各系室、实验室教学准备情况；

（2）教师到岗情况，新教师岗前培训情况；

（3）教师教学基本文件（教案、授课计划、教学大纲等）的准备情况；

（4）学生报到、注册、出勤情况；

（5）教室、实验室、实验仪器及材料、教材及其它教学设施、材料的开课前准备情况；

（6）补考安排情况。

（二）期中教学检查

 1.期中教学检查一般安排在学期的第九周至第十一周进行。

 2.期中教学检查的主要内容为：

（1）各专业教学计划、课程授课计划执行情况；

（2）各教学环节落实情况与执行情况；

（3）各种教学文件、资料、档案规范归档情况；

（4）教学改革情况、系室教学研活动开展情况；

（5）教师课堂教学质量情况；

（6）教学督导与教学质量监控工作开展情况；

（7）教师的教学态度、教案、作业批改、辅导答疑，教师调（停）课，准时上、下课等教学情况；

（8）学生的学习态度，上课迟到、早退、缺课情况，上课听讲、完成作业、晚自习等学习情况；

（9）多媒体课件使用情况及教学效果；

（10）根据学院当年教学工作安排需要检查的其它情况。

 3.学院召开教师和学生座谈会，了解教师、学生对教学工作的反应。

 4.学院领导、各系室主任、教学督导员要深入教室、实验室听课，掌握理论教学、实践教学的运行情况。

 5.各教研室、实验室应对期中教学检查的情况进行书面总结，并在规定时间内提交学院办公室。总结的内容包括期中教学检查的组织和教学基本情况、教学工作中存在的问题等，重点是针对问题的整改措施及落实情况。总结要有数据、有支撑材料，措施要具体且操作性强。

（三）期末教学检查

 1.期末教学检查一般安排在学期的第十七周至十八周进行。

 2.期末教学检查的主要内容为：

（1）学生复习迎考情况；

（2）期末考试监考落实情况；

（3）试卷批阅、成绩录入、试卷分析及装订情况；

（4）下一学期教学准备工作，包括教学任务的落实、任课教师的配备、教材选用、教学日历等的填写情况等。

 3.期末教学检查由各教研室自行组织进行，检查结果报学院办公室备案。

（四）不定期教学检查

 1.不定期教学检查一般由院教学督导员、学院有关领导、教学管理人员组织进行。

 2.不定期教学检查的主要内容，包括随机抽查学生出勤、作业、课程考核、成绩等；检查教师教案和讲稿、随堂听堂、教学进程；教研室教学文件及各系室主任听课情况等内容；召开教师和学生的有关教学工作的座谈会。

五、教学检查结果的反馈与处理

教学检查的任务是发现问题，而目的是解决问题，改进和提高教学质量。因此，必须做好教学检查结果的反馈与处理工作。

（一）任何检查都应以各项工作目标为依据，做到有计划、有目的、有记载，对检查结果有分析，有具体改进意见，防止走过场；

（二）教学检查的结果、整改意见等应及时向有关部门、人员反馈；

（三）需要公布的检查结果应及时通报公布；

（四）整改结果必须以书面材料形式交学院办公室备案；

（五）教学检查的结果将作为教研室、实验室教职工工作考核的重要依据。

六、其它

本办法自公布之日起实施，由学院负责解释。